Resumen de la gira de escucha: East Hartford

El martes 8 de mayo, nuestra Gira de Escucha "GreaterTogether 2018" hizo una parada en el Centro de Aprendizaje Infantil de la Escuela Hockanum en East Hartford. Casi 30 residentes se unieron al presidente de la Fundación Hartford, Jay Williams, para una estimulante conversación comunitaria. Tras una breve introducción, se abrió el turno de preguntas para que los asistentes compartieran lo que les encanta de vivir en East Hartford, así como algunos de los desafíos que enfrenta su comunidad.

Aquí hay algunas cosas que aprendimos a lo largo de la velada:

  • East Hartford es un excelente lugar para vivir; sin embargo, al igual que otras comunidades que hemos escuchado en nuestra Gira de Escucha, el desarrollo comunitario y económico es un desafío. Es difícil atraer a jóvenes con familias a East Hartford por varias razones. En primer lugar, la mayoría de las viviendas en East Hartford son pequeñas, históricas y con terrenos reducidos, lo que la convierte en una comunidad ideal para que los jóvenes formen sus familias. Sin embargo, a medida que estas familias crecen, también aumenta su necesidad de casas más grandes con terrenos más amplios, lo que las lleva a mudarse de East Hartford en busca de más espacio en otros lugares. Además, con la salida de muchos negocios de la comunidad, los impuestos a la propiedad siguen aumentando, lo que dificulta que algunas familias puedan vivir en East Hartford. ¿Hay alguna manera de generar más oportunidades comunitarias y económicas para animar a una nueva generación a trabajar y criar a sus familias en East Hartford?
  • Hay escasez de transporte público, y los autobuses dejan de circular alrededor de las 18:00. Hemos escuchado este tema recurrente en otras paradas de nuestra Gira de Escucha. ¿Cómo podemos aumentar el acceso a un transporte de calidad para todos los residentes?
  • Existe una percepción negativa generalizada de East Hartford: se cree que es un lugar inseguro y que las escuelas son deficientes. Si bien las instalaciones escolares necesitan renovación, como hacer que los patios de recreo sean accesibles para personas con discapacidad, esta percepción no es del todo correcta. La diversidad de los estudiantes que asisten a las escuelas de East Hartford es algo especial, ya que incluye inmigrantes de otros países que les brindan una visión más amplia del mundo. Además, las Escuelas Públicas de East Hartford están trabajando para ampliar sus alianzas con la comunidad y las familias, y recientemente recibieron una subvención de la Fundación Hartford para apoyar esta iniciativa. Puede leer más al respecto aquí.
  • Fuera de la escuela, faltan actividades extracurriculares para la juventud, especialmente las artísticas. No hay lugares específicos donde los jóvenes puedan reunirse en torno a sus intereses y crear comunidad. Además, faltan negocios familiares en East Hartford, como pistas de patinaje, así como programas de verano accesibles para los residentes. La Fundación publica anualmente un Directorio de Programas de Verano para los residentes del Gran Hartford, repleto de programas gratuitos y accesibles para los jóvenes de nuestra región. La edición de 2018 se publicará próximamente.
  • La colaboración en East Hartford es excelente. A la gente le encanta trabajar junta. Durante la conversación, un participante mencionó que East Hartford está construyendo un nuevo Centro para Personas Mayores que se espera se convierta en un lugar de encuentro de vanguardia. En la Escuela Primaria Pitkin, un Círculo de Amistad de Abuelos quiere colaborar con el centro para combatir la soledad. ¡Qué gran ejemplo de colaboración para ser mejores juntos!

¡Gracias a todos los que asistieron a nuestra sexta Gira de Escucha! Si tienen alguna idea adicional que quieran compartir, envíenla por correo electrónico a together2018@hfpg.org. ¡Nos encantaría saber de ustedes! Nuestra próxima parada será Cheney Hall en Manchester el 23 de mayo. Visiten greatertogether2018.org para obtener más información sobre cómo inscribirse.

Vídeo: Evento completo

 

Fotos del evento: